为深化内地与香港教育协作,共同探索育人新模式,2025年12月16日至20日,第二期“香港领航教师及校长培训计划”第五组学员与华南师范大学周恺伦老师一行,走进我校紫荆花路校区,开展了为期五天的教育交流活动。本次活动以“协同育人,互鉴共进”为主题,通过校园参观、课堂观摩、专题讲座、教研互动等多种形式,推动两地教育理念融合与教学实践深度对接。

在为期四天的跟岗研修中,丰富多元的活动让交流不断走向深入。12 月 17 日,,马跃美老师以《略谈区域优秀文化培育高中学生家国情怀素养》分享实践经验,张云老师带来《公祭读本的校本推进》专题讲座。
课堂观摩环节更是亮点纷呈。孙云木老师的高三复习课《资本主义世界殖民体系的形成》践行 “一核三法一旨” 教学理念,李成香老师的《从局部抗战到全国抗战》深耕地方史教学。课后,两地教师围绕教学设计、课堂互动、育人实效等展开热烈研讨,在思想碰撞中凝聚教育共识。





12 月 19 日上午,本次跟岗研修总结会如期举行。雨花台中学校长孙进、历史教研组全体教师与香港参访学员齐聚一堂,在坦诚交流中凝聚共识,为这场跨越山海的教育交流之旅画上圆满句号。
会上,来自佛教沈香林纪念中学的张定邦老师、风采中学的许茵茵老师、拔萃女书院的陈显俊老师、九龙真光中学的刘雯慧老师、圣公会圣匠中学的黎智雄老师等学员代表先后发言,踊跃分享四天来的跟岗体会与教学心得。大家纷纷表示,此次雨花台中学之行是一次满载而归的 “取经之旅”,更是一场深度交融的 “心灵之约”。
从孙进校长兼具思想性与操作性的专题讲座中,不仅明晰了历史高效课堂的构建路径,更感受到内地教育工作者深耕教学、潜心育人的初心使命;校园里 “红色文化引领,科学教育见长” 的办学特色令人印象深刻,红色研学活动让大家对家国情怀教育有了更直观的理解与感悟,而地方史融合等课堂创新实践,为香港课堂教学改革提供了可复制、可借鉴的宝贵经验。
历史教研组的老师们认真聆听了学员们的分享,纷纷表示香港教师在教学理念、课堂设计等方面的独特思考也为自身教学带来了新的启发,期待后续能进一步加强沟通,开展更多形式的教学共研活动。
最后,孙进校长作总结讲话。他对香港学员们的真诚分享与高度认可表示感谢,指出此次交流是两地历史教育理念的深度碰撞,也是教育情怀的真挚共鸣。孙校长表示,教育是跨越地域的共同事业,历史学科承载着传承文化、凝聚人心的重要使命,希望以此次交流为纽带,进一步深化宁港两地历史教育界的合作,搭建常态化沟通平台,在师资互访、课程共建、教研共研等方面持续发力,共同探索历史教育的创新路径,培育更多具有家国情怀与国际视野的时代新人。
此次交流活动是宁港两地教育界响应国家教育发展战略、探索未来育人模式的扎实举措。活动期间,两地教育工作者不仅分享了教学经验与管理智慧,更建立起深厚的友谊与稳定的合作联结。

