歌德学院 PASCH 到访雨中国高,赋能格思书院德国方向培养

  • 发布时间:2026-04-15 17:29
  • 作者:黄娟
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今日,北京歌德学院PASCH项目主任到访雨中国高。作为PASCH(“学校:塑造未来的伙伴”)项目成员校,雨中国高与歌德学院开展了一场务实、深入的面对面交流,为格思书院德语教学注入专业支持,也让双方伙伴合作更具实效。

座谈交流:课堂为基 交流赋能

PASCH是德国联邦外交部发起的全球性教育项目,以激发青少年对德语与德国文化的兴趣为目标,搭建全球德语学校合作网络,为师生提供多元学习、交流与成长平台。雨中国高自2022年加入PASCH成员校以来,长期与歌德学院保持紧密协作,主动对接项目资源、落地教学支持,持续推进德语教学提质升级,本次来访正是双方常态化交流的重要一环。

交流会上,PASCH 项目主任与雨中国高教师代表、学生代表围坐座谈,聚焦格思书院发展、教学实施等核心议题展开探讨。与此同时,针对当前格思书院发展需求,PASCH 项目主任结合全国 PASCH 项目的成熟经验予以指导,推动资源与学校需求精准匹配。

除了座谈,PASCH项目主任还走进格思书院G10F班旁听德语课,直观感受课堂真实样态。学生在情境任务中的德语表达、小组协作状态,为座谈交流提供了来自教学一线的鲜活印证。

活动赋能:活动历练 实践成长

作为PASCH成员校,雨中国高的德语教学从未局限于教室与课本。学校始终将整合校内外资源、为学生成长赋能作为工作核心,不仅体现在课堂内的教学优化,也延伸至PASCH项目框架下的各类活动。

这些不是简单 “参加活动”,而是把每一次校外体验都转化为学习场景。活动中的真实交流、学生的亲身经历都成为最生动的学习素材,形成 “活动体验 — 课堂深化 — 能力成长” 的闭环,让语言在使用中真正落地。

此次来访,巩固了雨中国高与歌德学院的伙伴关系,也明确了德语教学的下一步方向。未来,学校将继续用好 PASCH 平台资源,深耕德语教学创新,让语言学习走出课本、连接世界,支持更多学生以扎实德语能力与开阔国际视野,走向更宽广的未来。