为总结半学期以来的德育工作,进一步提升班级管理效能与学生心理健康教育水平,雨花台中学岱山校区于11月12日召开了以“中期导航 聚力前行”为主题的班主任例会。会议围绕班级常规管理、秋冬季传染病预防及学生心理健康教育工作等核心议题进行了深入探讨与部署,为新阶段育人工作的扎实开展指明了方向。
会议由学工处刘恒主任主持。会议首先为在上一学期中表现优异的班级进行了评选表彰。他们有模范班级:原高一(3)班,班主任丁正国;原高二(2)班,班主任张海燕;原高三(6)班,班主任宋予林。示范班级:原高一(1)班,班主任郭麟;原高一(6)班,班主任孙田甜;原高二(4)班,班主任朱元凤;原高二(6)班,班主任蔡晶;原高三(5)班,班主任袁家文;原高三(7)班,班主任杨欢。杜家伟执行校长为获奖班主任们颁发了奖状。
会上,学工处程永军副主任对前期班级常规管理工作进行了反馈。会议强调,需持续关注并引导学生仪容仪表,规范校服穿着,维护中学生良好形象。同时,针对校园周边外卖、非必要电子产品(如相机、智能手表/手环)入校等现象,会议要求各班级加强排查与引导,共同守护校园安全与秩序。面对秋冬季传染病高发期,会议特别强调了预防工作的重要性。要求各班级责任到人,在学生离开教室时段确保开窗通风,营造健康安全的学习环境。
学生心理健康是本次会议的核心议题。学校专职心理教师胡玄一老师为全体班主任带来了专业的沟通技巧培训,强调与学生沟通时,应从“处理事情”转向“处理情绪”,以倾听者、陪伴者的角色,减少评价,多一份好奇与共情,为学生建立安全、信任的沟通氛围,为有效疏导奠定基础。
会上学工处刘恒主任对下一阶段心育工作的具体安排提出了明确要求:要求班主任每周与学生进行一次暖心深入沟通,每月开展一次心育主题班会,每学期完成家访并梳理重点关注学生的心理档案。通过体系化的工作安排,将心理关怀落到实处。
接着,雨中岱山执行校长杜家伟针对学生的心育工作和后阶段的德育工作进行了总结指导。杜校强调:在应对学生心理问题方面,应多维并举,班主任可通过控制作业量、开展赋能班会等方式为学生减压,缓解学生的学业焦虑;鼓励学生积极参与社团活动与体育锻炼;对于特殊需要关怀的学生,应实施“一生一策”,通过细致观察其情绪、交往与学业表现,给予及时的情感支持。同时,要着力营造温馨和谐的班级与宿舍氛围,并加强与家长的协同,共同构建育人合力。
最后,杜校强调了班主任工作的核心地位与重大责任。要求全体班主任在工作中真情投入、智慧应对,多引导学生进行自我纵向比较,善于发现并表扬学生的进步,保护学生的自尊与自信,激发其内在成长动力。
本次期中班主任例会既是对前半学期工作的梳理与反思,更是对下一阶段工作的导航与聚力。全体班主任将进一步统一思想,明确目标,以更饱满的热情、更专业的素养和更细致的关怀,守护学生健康成长,推动学校德育与心育工作再上新台阶。
