2009年江苏省中考数学试卷简评

 2009年江苏省中考数学试卷既关注对数学核心内容、基本技能和基本思想方法的考查，又重视对学生数学能力的考查，试题呈现形式较为新颖。对考生来说下手容易，区分度没有停留在一两道题上，不过拿高分也不容易。

　　1、试卷遵循课程标准的基本理念，关注课程标准中最基础和最核心的内容。一方面，具体的考查内容涵盖课程标准涉及的所有知识领域；另一方面，所有试题（包括求解过程）中所涉及的知识与技能以课程标准为依据，没有扩展范围与提高要求。许多试题源于教学素材，情景设置略加改编，学生会感到很亲切。

　　2、试卷突出考查学生在学习数学和运用数学解决问题过程中最为重要的、必须掌握的核心观念、思想方法、基本概念和常用技能。结合基础知识考查基本的数学思想方法，例如数形结合思想、分类思想、化归思想、统计思想、随机思想等。如第8题在运算考查上进行了新的尝试，让学生在计算中通过观察、归纳，获得数学猜想。

　　3、初中数学课程标准要求能从数学的角度提出问题、理解问题并综合运用数学知识解决问题；具有一定的解决问题的基本策略。2009年江苏省中考数学试卷在这方面作了很好的尝试。

　　4、试卷的大部分题目是原创题。这有利于今后的教学避免题海战术，更多关注课程标准，学习中打好扎实基础，多经历一些“再发现”和“再创造”的过程，切实培养学生的数学能力。